通信で教員免許を取得した3児ママの話幼稚園教諭編

― 夢をあきらめた日から、もう一度動き出すまで ―

※本記事は、佛教大学通信教育課程で学んでいた当時、通信学生向け冊子「佛大通信」に掲載された手記をもとに構成しています。

この記事の内容

夢を否定された高校時代

「幼稚園の免許取ったって、先生になんかなれへんで！やめとき！」

母に一蹴されたのは、進路相談を控えた高校2年生の頃だった。ピアノを弾きながら、子ども達と歌えたら楽しいだろうな、とほのかに描いていた「幼稚園の先生」の夢は、あえなく崩れ去った。

親の期待に応える進路選択

両親は忙しく、親身に相談できるような環境ではなかった。幼稚園教諭に代わる目標も浮かばないまま普通に進学し、地元の銀行に何とか拾ってもらった。両親は大いに喜んだ。

勤務はハードで毎晩帰りも遅く、大変だった。「何でここで働いているんだろう…もっと他にできることがあったんじゃないか…」そして気が付いた。「両親の喜ぶ顔が見たくて、喜ぶような職に就いたんだ」と。愛されたいと思う、気の小さい娘の、消極的な選択だった。

結婚・子育てと孤立

結婚し、銀行を退職。二男一女に恵まれた。幼子三人の子育ては目まぐるしかったが、忙しい母には手助けを頼めなかった。わが子達と自宅に籠もりきりになり、「密室育児とはこのことか…」と息詰まっていた。

地域で始まりつつあった子育て支援の方々に、随分お世話になった。知り合ったママ友から育児サークルを引き継ぎ、活動の輪を広げていった。母親としてのわたしや子ども達を育ててくれた地域に、ご恩返しがしたくなった。

もう一度芽生えた「先生になりたい」

「子どもにかかわる仕事がしたい」

一度は諦めた幼稚園教諭の夢が、むくむくと湧き上がっていた。

通信で免許取得という選択

佛教大学なら通信教育課程で免許がとれると聞き、早速大学からパンフレットを取り寄せた。育児に

従事する専業主婦に、その学費は高額に感じた。目先を変えて、保育士資格を通信で取るのはどうだろう。
「ユーキャン」を受講、末子が幼稚園に登園している間に勉強し、数か月後、保育士資格に合格した。

現場との出会い

当時、子育て支援のボランティアをしていた。保育士資格を取得した2か月後、その主催者から電話があった。
「幼稚園の特別支援担当講師として、来て欲しい。」支援が必要な園児のサポートをする仕事だという。

末子が小学校に入学する春だった。幼稚園で働く夢を一蹴されてから23年。40歳になっていた。
これは夢じゃない？初出勤の朝、ありがたくて涙が止まらなかった。

もう一度、免許取得へ

初めての教育現場は戸惑うことも多かったが、園庭で駆け回る子ども達を見ていると、「こういう仕事がしたかったんだな」と、温かい気持ちに包まれていた。保育士資格があるから採用の声が掛かったが、幼稚園で働いているなら、やはり幼稚園教諭の免許が欲しい。

再び、大学からパンフレットを取り寄せた。幼稚園講師としての収入がある今なら、学費も何とかなるかも。毎月、収入を少しずつ学費として積み立て、2年後、幼稚園教諭免許の課程本科に入学した。
何度も諦めていた「幼稚園教諭」の夢が近づいて、学生証が届いた時は本当に嬉しかった。

学びの壁と支え

山ほどの教科書が送られてきた。仕事をしながらこんなに勉強できるかな…。レポートの書き方も良く分からない。
勉強を始めて間もない頃、とりあえず作ってみたレポートに自信がなく、思い切って地域の学習室のドアを叩き、学習サポーターの方に見て頂いた。

すると「あれ？レポートの枚数が多い？」
1科目3200字の指定が多いが、1枚400字詰め原稿用紙なら8枚だと思い、佛大指定のレポートは1枚800字なのに8枚必要だと勘違いしていた。計6400字も作成していた。
初歩的なミス。そのまま提出していたら、字数も2倍、間違いなくC評価で不合格である。初めて挑戦したレポートで、仮に再提出になっていたら、その後の学習意欲をなくしていたかも…。

あの時、教えて頂いたサポーターの方には感謝している。その後も、疑問などがあると、学習室に足を運ぶようになった。