先生に読んでほしい「絶対的コミュ力」の著書

なになに？絶対的なコミュ力？

結局、コミュニケーションって大切なんだ…

…

著者の方は

確か小学校の教員を長くされてる先生。

休み明けの学校でも、

何かヒントになることがありそう…

ネットでも取り扱いがありましたが、

書店で手に取って買いたかったので、

書店の検索機で探しました。

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自宅に帰って夢中で読んでしまいました。

気になるところに付箋を貼っていたら、

本が付箋だらけに（笑）

同僚性…恥ずかしながら初めて聞いた言葉です。

筆者が幼稚園で初めて働き始めた10数年前を思い出しました。

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子どもたちを帰した後、先輩先生がプール掃除に行き始めたのを見て、わたしもズボンを捲ってブラシを持ってプールへ急ぎました。

先生方の動きを真似て、仕事を覚えていったように思います。

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大人なので、いちいちあぁしろこうしろとは言わないものですね。

同じような行動をとっていくのは、仕事を覚えたり、コミュニケーションをとったりする意味でも大切だったのですね。…

筆者が小学校教員になってから、

先輩先生が自転車を何台も動かそう

としておられるのが

職員室の窓から見えました。

筆者もそれを見て手伝いに走りました。

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…同じ職員室にいた講師の先生は、

それを見ても自分の机の前に座っていました。

…（あー残念だなぁ、と感じましたが、

強制ではないのでどなたも何も言いません）

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その講師の先生はひっそりと、

年度末で教員の仕事を辞めてしまわれました。

コミュニケーションが苦手な先生だったのかもしれません。

これを読んで、胸が痛くなりました。

筆者は今の学校に異動してきて数ヶ月。

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コロナ禍で歓迎会や懇親会らしきものもなく

新しく出会った先生方をよく知る機会もなく

既に人の輪ができている感じで

こちらは新参者…。

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人間関係に悩んでいましたが

「世間話はできるけど、

こんなことを相談したら、

批判になるだろうか？」と、

口を噤（つぐ）んで、

ずっと我慢していました。

…

思い切って、先輩先生に相談してみよう

と勇気が出ました。

ありがとうございます

2021年9月29日夏の健康診断②伝える

T 1の先生が10日ほど休まれた時、

代わりに交換授業以外の全授業をしました。

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急な担任業務でしたので、

子どもたちにたくさんお手伝いを

してもらうことで、

ありがとうを言う機会がたくさんもてました。

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松井先生のご著書を読んで、

子どもたちにしてもらったことは

間違いではなかったんだなと思わされました。

2022年4月24日仲間入り⑦子どもたちもお手伝い

この著書の中で、

いわば、個人事業主のようなもの。（中略）隣のクラスの担任は商業組合の一員のようなもので、儲けや損失が隣のクラスの先生を直撃するものではありません。

絶対的コミュ力より

知人が語り、

また筆者が学校で働いて感じた

「教師は個人事業主」という感覚は

松井先生の仰ることと同じだな…

と思わされました。

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授業に集中していますし、

隣のクラスで何か起こっていても、

意外に知らないものです。

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担任1人1人の責任において

担任個人を信用して任せる雰囲気が

学校現場なのかも。

だからこそ、「個人事業主」同士の

コミュニケーションを意識することが

大切になってくるのですね。

2022年10月30日教師は個人事業主