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理科教科法IIのレポート②さらに上流のきらめき

せんせいをめざす素敵なあなたに

筆者47歳

理科のレポートは何にする?

小学校教諭免許の勉強をしていた頃、

理科教育法IIの単位をとるために、

川のレポートを提出することにした筆者。

場所に迷った筆者は、

その辺り出身のママ友に電話で道を尋ねると、

彼女が現地まで駆けつけてくれ、

無事にレポートの写真を撮ることができた。

https://sensei.style/Japan/wp-content/uploads/2021/04/84A5C08D-2FAE-4C46-9FBE-773D8801A9CF.pngママ友

川のことを調べてるなら、

ちょっと連れて行きたい所があるんだ。

時間は大丈夫?

ドライブ

https://sensei.style/Japan/wp-content/uploads/2021/04/84A5C08D-2FAE-4C46-9FBE-773D8801A9CF.pngママ友

わたしの実家はこのずっと奥だよ。

道が細くなるからしっかりつかまっててね

彼女のワゴンに乗り込んで

山あいの道をどんどん進んで行くと、

だんだん勾配がキツくなってきた。

車1台がギリギリ通れるほどの道幅で、

車の窓ガラス越しに下を覗き込むと

吸い込まれそうな谷だ。

山道に長く生えた雑草や、

無造作に転がる石が車体を揺らす。

ガタガタ道を抜けると集落が見えてきた。

https://sensei.style/Japan/wp-content/uploads/2021/04/688A2A76-68B8-4309-B258-3753F2E5D44C.png筆者

ずいぶん道の奥まで来たなぁ

バス停がこんなところに!

https://sensei.style/Japan/wp-content/uploads/2021/04/84A5C08D-2FAE-4C46-9FBE-773D8801A9CF.pngママ友

ここ、バスの終点よ(笑)

これに乗って、街の高校までバスで通ってたの。

バスが1日数本しかないから、

寝坊したら自転車を必死で漕いで

高校まで行ってたわ(笑)

行きは下り坂でラクラクだけど、

帰りは登り坂だから自転車じゃキツくて(笑)

https://sensei.style/Japan/wp-content/uploads/2021/04/9F9F532B-AFC3-44DA-8321-361CF0A80967.png娘さん

あっ、おじいちゃん!

https://sensei.style/Japan/wp-content/uploads/2021/04/84A5C08D-2FAE-4C46-9FBE-773D8801A9CF.pngママ友

今日は友達を連れてるから、また来るね〜

外で作業をしていたママ友のお父さんに

軽く会釈をすると、集落を通り過ぎた。

見えてきた

集落を抜けてしばらく行くと視界が晴れて、

広い空間に出た。

https://sensei.style/Japan/wp-content/uploads/2021/04/84A5C08D-2FAE-4C46-9FBE-773D8801A9CF.pngママ友

ここはダムだよ!

https://sensei.style/Japan/wp-content/uploads/2021/04/688A2A76-68B8-4309-B258-3753F2E5D44C.png筆者

…うわぁ、きれい!

周囲が山々で囲まれてて、

小さな湖みたい。

穏やかな空間ですごい素敵!

理科教育法IIのレポートより上流のダム

上流のダムとしてレポートに載せるね

本当にありがとう!

いいレポートになりそう。

シャッターを夢中で切った。

こんな風光明媚な場所があったんだな。

ダムに連れて行ってあげようという

彼女の心遣いに感謝した。

https://sensei.style/Japan/wp-content/uploads/2021/04/688A2A76-68B8-4309-B258-3753F2E5D44C.png筆者

とっておきの場所に連れて行ってくれた

ママ友に感謝です。

さらにレポートは続きます