センセースタイル 
ALTの先生
素敵なせんせいをめざすあなたに
ALTの先生 How’s the weather ?
ALTの先生と共に授業をすることになった。
外国語の時間は、
先生がたくさんおられるから
時々空きをいただいてるんだよね。
…
毎日はALTの先生はおられないし、
急だったから、
ALTの先生と打合せができてないわ💦
…
ALTの先生が主導って聞いてるから、
聞きながらやってみよう
…excuse me…
…
ALTの先生OK！ダイジョウブ！聞いてマス。
センセイ、わたしがpleaseって言ったら、
start をclickね
初めのパソコンの設定がうまく行かず、英語専科の先生にヘルプを頼む。
ぶじに設定してくださり、その間、常時活動のあいさつなどをALTの先生が進めていた。
パソコンの画面をclickすると、音楽が流れた。
♪ How’s the weather？ How’s the weather?
Sunny sunny …
音楽に合わせて、ALTの先生や子どもたちと一緒に両手を動かして歌う。
ALTの先生 マッチング
sunnyの時は、帽子をかぶり
rainingの時は、put on my jacket
snowingの時は、make a snow man
黒板にイラストを呈示しながら、子どもたちにマッチングさせていく。
ALTの先生 世界の天気
次は世界の天気をPCのイラストで出して、プリントに示した絵でマッチングさせる。
ALTの先生 ペアでマッチングゲーム
今度はカードになったイラストでマッチング。
神経衰弱みたいで楽しい
ALTの先生 songとdance
♪ How’s the weather ？ How’s the weather ?
両手を大きく広げ、閉じたり開いたりする
どうしよう！めっちゃ楽しい!
子どもたちがニコニコしてるわ
センセイ、excellent！amazing！
本当に初めてですか？
ALTの先生 2度目の外国語活動
代わりに授業をしている7日間の間に、
ALTの先生の空いているコマの都合で
2回も外国語活動があるなんて、
…なんてラッキーなの！
一度も外国語がない週もあるのに
筆者が慣れたと思われたのか、2度目の後半、ALTの先生はこちらに主導を任されるように。
筆者が声を出すと、少し引いてみられていた。
あれ？ちょっとわたしに任せてるわ。
…このままやろう
楽しい！やっぱり楽しすぎる！
そして、2度目の授業が終わると、なんとALTの先生がハグをしてきてくださったのだ。
ALTの先生 授業後に
…Excuse me…thank you so much…
…I’m sorry …I made a mistake sometimes.
（すみません…どうもありがとう…
ごめんなさい…時々ミスしちゃって…）
つたない英語でお礼を伝えると
センセイ、
コンピュータは覚えればダイジョウブ、
センセイは、English class を
いろんなclassに回った方がいいです
…
センセイたち、みんなshy。
歌、Englishを言わない。
センセイは、歌、English、smiling、
so…English classをした方がいいです
（あれ…？ALTの先生に
英語の教員免許の勉強してるって話してた？
…いやいや、
ALTの先生とちゃんと話すの2回目だし、
英語の教員免許のことは
小学校の先生たちにも話してないよ？）
…
Actually…
I’m studying
junior high school
English teacher license at home…
（勉強しているジェスチャー）
（実は…わたし家で中学英語教員免許の勉強をしてるんです）
Oh! really？、excellent！
きっとダイジョウブ！
センセイ、きっとできる！
studying がんばって！
また熱いハグ。
ALTの先生 曲に乗って体を動かす
幼稚園で働いていたからか、音楽に合わせて体を動かすのは全く照れがない（笑）
そう言えば
音楽に合わせて体を動かすのが恥ずかしくて…
そう言って、幼稚園を早々に後にした元学校の先生がおられた。
筆者は園での経験も活きたのだろうか。
ALTの先生 楽しませること
「活動」だから、英語を使って楽しませることがよりきっと大切なのだろう。
「楽しませよう」とすることが外国語活動の授業をよりよくできる素質なのかもしれない。
その素質をほめてくださったようでうれしい。
…
代わりに授業をもったおかげで事情を知らないはずの「外国語」の先生であるALT に、
英語の授業をした方がいいとの言葉をいただき
「外国語活動の授業を将来できるかも！」という自信になったのは間違いなかった。
「外国語活動」の楽しさを味わった筆者は、もっと英語の勉強に勤しまなくてはな、と思いを新たにした。
温かい言葉をくださった、ALTの先生に
感謝である。
